５年生　道徳研究授業

　教員の研修のため、５年２組の道徳の授業を、全教員で参観しました。授業では、「本当の自由とは」について、子どもたち一人一人がじっくり考え、友達に自分の意見を伝えていました。子どもたちは、振り返りシートに、「ルールを守り、人に迷惑を掛けないことで、「本当の自由」が守られると思う」などと自分なりの気づきを記入していました。子どもたちの下校後には、教員による研究協議会をオンラインで行い、講師の先生から道徳の授業についての講演を聴きました。